Escuela Secundaria Técnica No. 2 "Camaxtli"
Es una escuela situada en la localidad de Apizaco. Imparte Educación Básica (secundaria técnica) y es de control publico.
Cuenta con una gran cantidad de maestros capacitados para la enseñanza de los alumnos en las materias requeridas que son matemáticas, español, ciencias naturales, historia, ingles, llevan actividad física e incluso un taller. También cuenta con prefectos que cuidan de los alumnos y los corrigen en acciones indebidas y hace que se cumpla el reglamento aplicando las sanciones correspondientes a los alumnos.
Esta es una de las escuelas secundarias técnicas mas solicitada por los padres para que sus hijos estudien ya que es una de las cuales tiene mayor disciplina, son un poco mas estrictos los maestros y les enseñan el ámbito de la responsabilidad.
Los directivos de esta institución educativa rigen con mucha responsabilidad.
Ha sido destacada en ciertos aspectos como en la participaciones de la escolta en concursos a nivel estatal.
Otra resultante participación es en e concurso de oratoria que los alumnos presentan con gran confianza ante el publico y esto es posible gracias a los maestros.
RELACIÓN DE PERSONAL DEL TURNO VESPERTINO
Jose Tamayo Contreras (Director)
Jose Luis Chocolatl Duran (Subdirector)
Miriam Tlapalamatl Martinez (Coord. Acdem.)
Juan Ignacio Torres Palma (Español)
Ma. Elvia Cortes Lozano (Español)
Norma P. Sanchez Nophal (Español)
Arturo Leon Tizapantzi (Español)
Itzel Olvera Quiroz (Español)
Alberto Minor Santacruz (Español)
Arely Mendieta Bautista (Español
Ignacio Islas Armenta (Español)
Alheli Morales Piedras (Español)
Areli Lucia Gutierres (Español)
Maira Espinoza Atonal (Matemáticas)
Joel Solis Hernandez (Matemáticas)
J.J.Antonio Viveros Torres (Matemáticas)
Joe David Flores Palma (Ciencias)
M. Ariana Zamora Garcia (Ciencias)
Lesvia Hernandez Hernandez (Ciencias)
Veronica Alva Romero (Ciencias)
Crisanto Ramos Lima (Ciencias)
Ma. del Rocio Hernandez H. (Ciencias)
Yeni estrada Limon (Sociales)
Lorena Morales Cervantes (Sociales)
Delia Gomez Muñoz (Sociales)
Jose Manuel Vasquez Lopez (Sociales)
Emmanuel Ramos Guzman (Sociales)
Reina Cruz Gutierrez (Sociales)
Rafaela Erez Bravo (Sociales)
Maricruz Vazquez Hernandez (Sociales)
Cristian Sobec Perez Lara (Sociales)
Leticia Mendez Serrano (Ingles)
Anahi Monzecahuatzi Romero (Ingles)
Alejandro Acametitla Perez (Ingles)
Alicia Cristina Acoltzi Rguez (Ingles)
Magnolia del Carmen Palmera Corro (Ingles)
Isidro Rivas Morales (Educ. Física)
Sajid Romano Fernandez (Educ. Física)
Juan Flores Sanchez (Educ. Física)
Isaid Huerta Mejia (Educ. Física)
Gildardo Polo macias (Artes)
Janette Pamela Hilario R. (Artes)
Victor Manuel Soria Santacruz (Taller)
Gustavo Carro Lima (Taller)
Yeni Muñoz Moreno (Taller)
Ma. del Rosario Rivera Najera (Taller)
Mencedes Nallely Ponce Perez (Taller)
Eleazar Perez Zepeda (Trabajo Social)
Helsbeth Hernandez Euran (Prefectura)
Lucia Diaz Perez (Admvo)
Ma. Isabel Torres Vasquez (Intendencia)
Jonhy Juarez Flores (Velador)
La escuela esta conformada por todos ellos que hace posible que la institución prospere.
El escudo se considera como logotipo el dibujo en el que se agrupan letras o abreviaturas integradas en una unidad que distingue las características inherentes y representativas de una institución.En nuestro caso,el elemento central contiene las siglas ETS ,de Escuela Secundaria Técnica .En la composición artística se combinaron las letras con la efigie de un alumno sentado letra S; el banco es la letra E, y la mesa la letra T. El engrane que lo rodea,es el símbolo del trabajo y del progreso tecnológico que representa el área industrial de las escuelas con estas actividades; el ancla, es representativa del mar, de los productos pesqueros y de las actividades marinas; simboliza las escuelas de dicha área; el hexágono representa las actividades agropecuarias, como celdilla de un panal de abejas, tomadas como prototipos de trabajo, organización y ayuda mutua.Las lineas verticales que componen el engrane representan los surcos de la tierra arada, que a su vez son características del área agropecuaria.
La unión de los elementos resultan las áreas que se imparten en las Escuelas Secundarias Técnicas
Mascota es un dibujo,animal u objeto que identifica con cierta gracia a una institución y que esta tomado como símbolo para la Escuela Secundaria Técnica se selecciono un venado:}
"POR SU AGILIDAD,AGUDA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE UN ENTORNO , EN LA BÚSQUEDA DE LA SUPERACIÓN,CARACTERÍSTICAS QUE IDÉNTICA A NUESTROS EDUCANDOS"
"POR SU AGILIDAD,AGUDA VISIÓN Y PERCEPCIÓN DE UN ENTORNO , EN LA BÚSQUEDA DE LA SUPERACIÓN,CARACTERÍSTICAS QUE IDÉNTICA A NUESTROS EDUCANDOS"
EL LEMA es la palabra o frase que se expresa la ideología de un grupo o una institución.En el caso de nuestra Escuela es :
"ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO.2 "CAMAXTLI"
DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD POR EL HONOR DE TÉCNICAS"
COLORES REPRESENTATIVOS.
Son la impresión cromática que particulariza a un organismo o institución para su fácil identificación: Los de las Escuelas Secundarias Técnicas son : el blanco y rojo
BLANCO:Virtud y lealtad al trabajo
ROJO:Dinamismo y fuerza en las acciones
Cuenta con cuatro LABORATORIOS TECNOLÓGICOS los cuales son de :
Clímax / Refrigeración ,diseño arquitectónico,contabilidad,informática.
CLÍMAX / REFRIGERACIÓN
En dicho taller su objetivo es enseñar a los alumnos a hacer amarres de cables,
instalaciones de luz, componer refrigeradores,todo lo que tiene que ver con la electricidad
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
El objetivo es de este taller es enseñar a lo alumnos a hacer maquetas,dibujos,planos,diseños,estructuras etc, para realizar alguna obra.
"ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO.2 "CAMAXTLI"
DISCIPLINA Y RESPONSABILIDAD POR EL HONOR DE TÉCNICAS"
COLORES REPRESENTATIVOS.
Son la impresión cromática que particulariza a un organismo o institución para su fácil identificación: Los de las Escuelas Secundarias Técnicas son : el blanco y rojo
BLANCO:Virtud y lealtad al trabajo
ROJO:Dinamismo y fuerza en las acciones
Cuenta con cuatro LABORATORIOS TECNOLÓGICOS los cuales son de :
Clímax / Refrigeración ,diseño arquitectónico,contabilidad,informática.
CLÍMAX / REFRIGERACIÓN
En dicho taller su objetivo es enseñar a los alumnos a hacer amarres de cables,
instalaciones de luz, componer refrigeradores,todo lo que tiene que ver con la electricidad
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
El objetivo es de este taller es enseñar a lo alumnos a hacer maquetas,dibujos,planos,diseños,estructuras etc, para realizar alguna obra.
CONTABILIDAD
En este taller les enseñan a saber manejar los gastos e ingresos de capital donde llevan un orden de compra y venta de mercancías, a saber manejar el dinero, saber contabilizar el dinero de las empresas.
INFORMÁTICA
En dicho taller buscan enseñar a los alumnos a como utilizar una computadora, a hacer paginas web,vídeos,blogs,a saber utilizar todos los programas que trae una computadora (exel,pawer point,word,etc), buscan que los alumnos sepan lo que es una teoría de la computadora y sus evolucione.
La escuela cuenta con un LABORATORIO DE CIENCIAS el cual se utiliza para hacer practicas,experimentos,investigaciones etc.
La escuela cuenta con INSTALACIONES que se mencionan a continuación:
Dirección y Subdirección
Prefectura
Una Biblioteca
Trabajo Social
Una Plaza Cívica
2 baños
Un Almacén
15 Aulas de estudio
Un Auditorio
Unas Canchas
Aula de Usos Múltiples
Cafetería
Papelería
Laboratorio
4 Talleres (Diseño Arquitectónico,Refrigeración,Contabilidad,Informática.)
Salón de Intendencia
Estacionamiento
Enfermería
La escuela esta muy bien conservada, tiene muy buen mantenimiento y es una muy buena opción para los jóvenes.